Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с нарушением интеллекта (вариант 1) :

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 67

за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 67

по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с нарушением интеллекта, с ТМНР (вариант 2) :

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 45

за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 45

по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для слабослышащих обучающихся, имеющих нарушение интеллекта (вариант 2.3) :

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 5

за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 5

по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с НОДА с нарушением интеллекта (вариант 6.3) :

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 12

за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 12

по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования для обучающихся с нарушением интеллекта с НОДА (вариант 6.3) :

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 12

за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 12

по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с НОДА с нарушением интеллекта, с ТМНР (вариант 6.4) :

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 12

за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 12

по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с РАС с нарушением интеллекта (вариант 8.3) :

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 5

за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 5

по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с РАС с нарушением интеллекта, с ТМНР (вариант 8.4) :

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 5

за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 5

по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0